華丸先生の連絡帳

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タグ:クラスの受け持ち

今日も何をするかがわかり、元気とやる気につながるブログを目指す華丸先生です。
手帳本出す!と夢を叶えるため華丸先生が、今日も読んでいて役立つ記事を書きます。
今日の記事内容は以下の通り。ですが、この数日何をしていいのかわからない人はこちらのまとめ記事をどうぞ。[2018年3月]大人気記事の紹介[保存版]
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学校内限定、顔と名前を簡単に覚える方法

前年度の学年写真などをカラーコピー(白黒コピーでもいいです)して、子供の写真を切り分けます。
受け持ちのクラスの子供の写真を中心にうらがわに正確な名前をひらがなでかきます。
これを単語帳のように何度も見直したり、かるたのようにして同僚と学年の子供の名前を当てあいっこすることで、始業式までに名前を覚えることができます。

これは最高に子供は喜びます


先生がこんな一言をいうと喜びます。
はじめて顔を合わせて「あなたはAさんだね。(できれば)Aさんはお花が好きだよね。だから今度Aさんと学習農園で花をみるの楽しみにしているよ。」
子供はこんな反応をかえします。

「先生はなんで私のことを知っているの?しかも好きなことまで知っている!!」
「すごい先生が来たよ。」と保護者に伝えることも多いです。
これはよくある反応です。

難読の名前の子供達から歓喜の声

「勅使河原」よみにくいですよね。「てしかわら」「てしがわら」いつも間違えられて怒っています。 
「いつも読み間違えられる名前なのに、先生は間違えない!なんだかすごく嬉しい。」
これも日記によく書かれてきました。

簡単な漢字?
「藤原」
これは「ふじはら」か「ふじわら」なのか
子供にしては読み間違えられるといつもブルーになっていますよ。
この子供達からの評判はうなぎのぼり。

こんな簡単なことで信頼を得られるのですから、がんばってみましょう。

内緒のテクニック

私なら、どの先生も手を焼いたような子供に対してはさらにテクニックを使います。
例えば、その子供の一番好きなことを担任から聞いておきます。
「昆虫が好き」
 であれば、私なら昆虫図鑑やその子が好きな昆虫についての本を買っておきます。

先ほどのテクニック(名前を覚えて、昆虫が好き)に加えて
先生は・・さんが、昆虫好きなのを聞いて「こんな本買っちゃった」
一緒に読もうね
「もうもっているよ」と言われたら、
「先生はP.●ページの・・・という昆虫が一番好きなんだけど、A君は・・が好きなんだよね。」
といった会話のとっかかりをしっかり掴みます。
この先生「わかってる!」となりやすいので、いっぺんにラポールの形成(信頼関係の構築)につながりますよ。レベルをあげてみたい場合はぜひ挑戦してみましょう。 
お金がかかります。読む時間もかかります。お金がかからなくても工夫や頭はつかいます。
でもね、最高の先生!って言われるためには、安い努力のひとつです。
どこまでやってみせるのかこそ、子供達にとって最高の先生として魅せるのかそこそこの先生で終えるのかを決める重要な決め手になります。 

そんな、読んでいて気持ちが高まるような記事はここまで。少し疲れたでしょう。がんばって読んでいただいて嬉しいです。

さて、お花見も今週が見頃の季節。仕事の行き帰りで花を見つめる余裕を持てると花マルです!私は、道々で草をみて教材につかえるとあやしい動きをとってしまいました。
何よりも今一番の関心ごとは
あー、手帳本出したい!といつも思っている華丸でした。

以下はこのブログの活用方法などです。
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今日はお休みの日!ブログを書きだめ!
本屋さんで張り切って手帳のお話をされている教員をみて「あっ!それはだめ」と思ったことを書きます。
手帳本出す!と夢を叶えるため華丸先生が、まずいなぁと思ったことについて
今日の記事内容は以下の通り。

市販の手帳や教員向け手帳にメモを書いてはいけない

メモに書くにしても重大な個人情報なので書くノートも教務必携などに限られます。市販のプランニングノートなどに書いてうっかり漏洩すると大変です。
ですから、新学期から5月にかけて気になった子供がいれば、旧担任に相談するなど地道なアナログ作業で頭に叩き込みましょう。文章として残すのは人権問題にもつながることもあり危険です。スケジュール帳にはかかない!せめて教務必携といった成績をつける帳簿と同じで管理します。
そうすることで重大資料はその1冊になり、持ち帰らない資料として職場においておくことができます。「●日に会議」などは書いてもおっけーです。事実はオッケー、主観や個人情報は書いてはいけない。どうしてでしょうか。

オフレコの話がメモだとこうなる

引き継ぎの話1
「あの子は去年・・・さんをいじめていて、おもらしも2回、コンビニで万引きも3回しているよ。」
メモにかくと
A児、B児をいじめ、おもらし、万引き経験あり
(イニシャルにしても無駄。子供たちは・・・さんをいじめてから学級から特定できます。)
これを手帳に書いてたら大問題です。うっかり子供が手帳をみえたときに、Aさんって万引きもしてるし、おもらしもしてるんだ!噂になったらたいへん。

子供に情報源について聞くと
先生の手帳に書いてたのが見えた!
うーん、みんなが嫌な気分になりますね。
引き継ぎの話2
C先生「あの子は少しずつ苦手なものが食べられるようになって、算数が苦手、体育も苦手だけど頑張ろうとするやる気が素敵な子だよ。」
メモにかくと
D児、偏食へるなど給食頑張る、算数・体育苦手、やる気のある子

これも危ない。
本人はがんばって食べている意識のときに「偏食」のレッテル貼り。
算数・体育苦手はC先生の主観でD児はふつうにできていると思っているときには必ず傷つきますね。
やる気があるとか最後に書かれていても、もう心は傷ついています。
メモに残してしまうことで、その瞬間子供が目にしてしまう可能性があります。

成績のデータを記録するノートや手帳と一緒に管理して絶対に子供にみせてはいけません。
誤解のもとです。
できれば、その子供のいいところをしっかり記憶するかメモする程度にしましょう。(後で役立ちます。)

確認しておくといいこと

クラスの名前をふりがなでうち読み間違えのないようにしましょう。
初担任の先生に対して、子供達は期待をしています。
うっかり名前を間違えられると「この先生嫌だな・・・」と最初の印象が最悪になることもあります。
ですから、ふりがなをうち確実に名前を覚えます。

ここまで読んでくれてありがとうございました。お花見の季節です。
私は、お休みなので地域を散策してかわいらしい花々をみて今から帰ります。
癒されます!
こころの片隅で、手帳本出したい!といつも思っている華丸でした。

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今日はお休みの日!ブログを書きだめ!
手帳本出す!と夢を叶えるため華丸先生が、今日も読んでいて役立つ記事を書きます。
今日の記事内容は以下の通り。ですが、この数日何をしていいのかわからない人はこちらのまとめ記事をどうぞ。[2018年3月]大人気記事の紹介[保存版]

初出勤から嵐の忙しさが待っている

まずは、
いきなり職員の先生方の前でのご挨拶です。
挨拶については、短くでしたね。何度も紹介したので大丈夫かな?
こちらの記事が参考になるでしょう。新任の好感をもたれる挨拶
そのあとに、用務員さん・事務員さん・給食調理員さんなどに個別に挨拶に行くことを忘れずに!
お世話になっているのに、「いつもありがとうございます。」という機会が少ない立場の方々です。教員ではないので、先生とは呼びません。
礼儀正しく接しましょう。でも立ち位置は理解しておきましょう。

続いて訪れる担任などの発表としばらく何をしていいかわからないタイム

担任などの発表があります。
担任でないからといって落ち込む必要はまったくありません。担任と違い子供の指導や保護者への対応が少ないため、存分に学ぶことができます。
時間の余裕が比較的あるということです。
職員室で仲良く話をするよりは、周りの様子をみて仕事をしている人に近づいて学んでいくと自分が伸びます。仕事をどんどん引き受けていくと教えてもらえます。

恐怖!?和やかな?学年主任と担任団が決まる

恐怖!の1年になるか和やかな1年になるかは、相性次第です。
立場の違い(子育て・全力で仕事・子供中心・何かのセミナーや・・附属小学校の●先生がどうこうという方)が鮮明に人間関係に反映します。
今まで仲良く過ごしていた人間関係が崩壊ということもあります。
足を引っ張らないことが大切です。
担任団になるとその先生たちと自分との距離が近くなりすぎます。
そんな場合でも
基本的には学年主任についていきます。
そして、学校運営の面では管理職の方向性に協力していきます。
もめそうであれば、最低限の付き合いというバランスを学びましょう。
どちらにしても笑顔で「よろしくおねがいします!」これでよし!

さらに!何かわからない単語や話が続く


その日の段取りなどが教務主任(管理職ではないので同じ立場)から伝えられることが多いかと思います。
校務分掌表などをみて、これは何をするの?という疑問がいっぱいになる瞬間です。
これは、少しずつ本ブログで説明しますので頑張りましょうね!
校務分掌の教科の担当者などの割り当てを学年や低・中・高学年で決める。

最後に!お待たせしました。子供との(名前だけですが)出会いです。

学級編成表(クラスの子供の名前が書いている名簿)を選びます。
私は管理職が決めるorくじ引きが一番いいかと思います。
保護者からみても納得できるのだろうなと思います。
ひとつの目安として、前の学年団の先生たちが、どの学級をもっても「いいな」というクラス分けかどの学級をもっても主観的に!「嫌だな」と思うクラス分けができている場合は、その先生の主観において公平にわけられていると思います。
どのようなクラスを持ってもある程度運営できる力を身につけられるのが本ブログの特徴になるので、気にせず前へ進め。

前担任と新担任(私たち)で引き継ぎの会を開きます

日程の中に含まれていると思います。しかし、そういった会がない場合は、自分から教えてもらいに行きましょう。子供の特性や抱えている課題などを一人一人の子供について伝達する会です。
アレルギーなど命に関わること
友達関係
学習について
このあたりを特に気になる子供についてだけ教えてもらいましょう。
なぜなら、いっぺんには覚えられません。


ここまで読んでくれてありがとうございました。お花見の季節です。
私は、お休みなので地域を散策してかわいらしい花々をみる1日にしようと思います。
今日もがんばりましょう!
こころの片隅で、手帳本出したい!といつも思っている華丸でした。
記事はここまででした。
せっかくよんでいただけたので、笑顔で新学期をむかえようね!と祈りを込めておきます。

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