小学校教員華丸先生の連絡帳-投資教育と金融教育重点中-

教員である幸せ しばらくは投資記事に重点

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タグ:卒業式

卒業式が近づいてきました

もう準備も進んできたと思います。
さて卒業式当日に担任として何をしてあげますか?

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卒業式当日にしてあげること

子どもたちと触れ合う最後の時間です。みなさんは何をするか考えましたか?

○最後に伝えたいことを伝える
 最後の学級指導です。
 人生において大切にしてほしいこと。
 今までの思い。
 思いの丈をぶつけましょう。

○写真やムービーなどで思い出を振り返る
 簡単なクラスのフォトスライドやムービーなどを作っておき、最後に思い出を振り返って、
 みんなで楽しみましょう。

○手紙のプレゼント
 サプライズで一人一人に手紙をプレゼントします。伝えきる時間が少ないので、手紙だと色々伝えることができますね。

○写真のプレゼント
 クラス写真だったり、個人写真だったりをラミネートして、プレゼントしてあげるのもいいでしょう。

○歌のプレゼント
 ギターなどができるのなら、最後に歌をプレゼントしてもいいかもしれませんね。

最後の板書

最後に書く黒板の内容は何にしますか?

○黒板アート
黒板全体に絵を描いておきます。
ディズニーなどの有名キャラや流行りのアニメなど

○名言
有名人や著名人の名言を書いておきます。
人生において大切だと思うものを選びましょう。

○詩
これからの人生を乗り越えていくために、ぴったりの詩
旅立ちにぴったりの詩など、良い詩は色々あると思います。


本当の本当に最後です。子どもたちに何をしてあげるか考えましょう。






卒業式の練習真っ最中


来週あたりに卒業式だという学校も多いのではないでしょうか?
そこで、今日は卒業式の練習について紹介します。

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証書授与

歩き方
○すり足などにならないように、かかとから足を降ろす
○手は必ず体の横
○前を向いて胸を張る
先生も確認しますが、子ども同士で確認し合ってもいいですね。

曲がり方
○一度止まってから、向きを変える
動作を分けることが大切かと思います。

証書のもらい方
○校長先生の前に来たら、目線をまず合わせて、礼
○礼は1.2で頭を下げて、3で上げるくらいのリズムで
○受け取るときは、証書を差し出されてから、両端を持つ
○受け取るときも目を合わせる
○証書を受け取ったら、脇に抱える
○壇上から降りるときも、階段の前で前を見てから、降りる
○座席に帰るときに、早足にならないように注意する。


呼びかけ


おそらく式の最後のあたりで呼びかけを行うと思います。
ポイントを確認しておきましょう。

○声を出すために、しっかりと足を肩幅に開いて足場をつくる
○体育館全体に響かせるために、ななめ上に向かって言うようにする
○後ろで手を組むと声が出やすい
○言葉を発する前に、よく息を吸うように言う
○言葉ひとつひとつをはっきりと言わせる(ゆっくり)
○セリフが長い場合は切るところを確認する
○全員で言うところは、初めの言葉をはっきりと発音させる
○声がちゃんと届いているか、体育館の入り口あたりに立って確認しましょう

計画的に

今、あと少しで何ができるのか、逆算して考えましょう。
また、ついつい指導に熱が入りますが、6年生にとって、本当に最後です。
無理させすぎると辛いかもしれません。
状況を見て、どこまでのレベルで留めておくかを考えましょう。
教師にとっても、子どもたちにとっても、良い卒業式になるよう、
練習を重ねていきましょう。









 

卒業式の練習で体育館がつかえない

多目的室かそれ以外の運動量が稼げる運動をさせよう。

多目的室などで、安全を確認しながらアクティビティをいれる。
オリエンテーションでつかいそうなネタでもいいですね。
「ごろごろどっかん」「新聞紙長く切れるか競争」
ヨガ
ストレッチ
歯を割るような危ない活動はやめておきましょう。

運動場で目一杯遊ばせる。
体育の他に学級会活動も最後に増やすこともよくありますね。
変なストレスを与えないためにも活動は増やしたほうがいいでしょう。

あたり前に思えます。
でも、体育館が使えずに体育なし・外にも出かけないという不健康よりはいいと思います。

 

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